最近對【Robotime】DIY木質3D立體拼圖-挪威民居 還蠻感興趣的...雖然有時候我會耍耍小任性..

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像這次看到【Robotime】DIY木質3D立體拼圖-挪威民居 有人推薦,剛好又遇到降價!不買真的不行ㄚ

(哈哈哈.....這算是血拼的藉口嗎?XD....噓!>"<)

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商品訊息特點
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品牌:Robotime
材質:膠合板
尺寸:236*189*128mm
內容:木板*1/說明書*1/彩紙*1/砂紙*1/雙面膠若干



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下面附上一則新聞讓大家了解時事

工商時報【黃台中】

台灣企業永續學院主辦的第1屆2017台北金雕微電影展17日舉行頒獎典禮,主辦單位期盼藉由微電影的力量,促使企業與利害關係人之間有多元化的溝通管道,發掘企業致力永續發展、善盡社會責任的成果或故事,呈現企業永續創新能量,及多元創意溝通方式,共同攜手邁向台灣企業永續發展。

台灣企業永續學院院長簡又新表示,微電影與線上瀏覽已成為普遍的傳播工具,透過微電影講述歷史、故事、夢想或未來規劃等亦日漸普及,經由不同的軟硬體及行動裝置分享的影響力更是無遠弗屆且有目共睹。

為表揚每位製作者的專業與製作單位之巧思,本次評選獎項以「金雕獎」命名,意取諧音「精雕」細琢之意。藉由本活動讓參與的貴賓與民眾對台灣企業在企業社會責任工作的貢獻有深刻的認識。

擔任評審的李崗導演表示,台灣目前缺乏的就是文化感染力與正向鼓勵的力量,獎項的激勵就是對文創工作者的最佳肯定,台灣企業永續學院」舉辦本獎評選,除拋磚引玉外,更希望文化散播的軟實力能在台灣發光發熱。

本次共頒發「最佳影片獎」、「優等創意獎」、「永續創新獎」、「環境永續獎」、「社會公益獎」與「公司治理獎」6大獎項,獲獎的8家企業包括宏碁、新光人壽、台新金控、台北101、中華航空、國泰金控、富邦金控、長榮航空。

工商時報【林福吉】

育達科大為苗栗唯一之科技大學,積極串聯地區產官學資源,跨界專業整合,培育產業所需優秀人才,學校採取「轉型」、「精緻化」、「創亮點」等三項具體作法,近年成效顯著,包括:「大專校院試辦創新計畫」補助,開展轉型契機:申請教育部「大專校院試辦創新計畫」,民國104年獲補助90萬元(種子階段),民國105年再獲補助360萬元(啟動階段),計畫重點為發展銀髮產業及其相關專業,整合休創學院及健康照顧與社會工作系教學資源與課程,將聚焦於此方向,以打造全國高齡服務人才的培育重鎮,並發展育達健康養生園區。

「再造技優計畫」補助,培育特色及跨領域人才:為培育與產業接軌之跨領域人才,獲教育部再造技優計畫經費補助計3案,總補助經費達6,057萬元,做為(一)培育網路維運技優人才;(二)培育物聯互聯智慧工廠技術應用人才;(三)培育老幼福祉數位應用整合人才。

「創新試辦計畫」,開創產官學訓聯手人才培訓新紀元:申請教育部「創新試辦計畫」,繼104年通過種子階段,105年再度通過啟動階段,共獲補助450萬元,全國技職校院僅9所通過申請,顯示學校朝「銀髮產業」發展的轉型方案,已獲教育部肯定與認同。「105-106年度產業技術人才培訓據點建置計畫」補助,達成勞動力運用、提升及發展之效益,獲勞動部補助計1,310萬元,開創產官學訓聯手辦理人才培訓計畫新紀元。

「幸福苗栗三部曲試辦計畫~培力就業計畫」補助,整合串聯苗栗產業及地方資源:育達科大申請勞動部「幸福苗栗三部曲試辦計畫~培力就業計畫」,獲補助1,539萬元。整合休創學院系所專業,協助苗栗縣政府發展地方特色,規劃浪漫婚紗蜜月旅、銀髮懷舊慶生宴、風情萬種鐵道遊等三大主題休閒遊憩規畫,並串聯苗栗產業及地方資源,打造幸福山城、慢活懷舊品牌,形塑閩客多元文化重鎮,建立國際休憩旅遊友善環境,以期振興地方產業、促進在地就業。

「就業學程計畫」補助,產業實務導入課程,提升學生就業技能:育達科大為連結產業,解決學用落差,將產業實務導入課程,提升學生就業技能,積極爭取勞動部勞動力發展署就業學程計畫,自96~105學年連續10年共計補助43案,累計補助金額達24,462,230元。其中105學年計申請10案,其中7案獲審查通過,通過案數為桃竹苗分署排名第1名、技職排名第8名、全國(高教與技職)第11名;核定補助款金額為4,141,236元,成效卓著。

建置EMEA碩士專區,培育產業高階人才畢:首創竹苗區大專院校建置碩士研究所教學專區先例,推動研究所改革與教學資源整合,特別成立「碩士學位發展小組」,積極進行資管、行銷及休管等三個碩士班相關課程的創新與整合,發展出「大師講座」、「海外移地教學」及「在地產業的深耕研習」等創新教學模式,營造出「務實致用」的教學特色,招來各產業高階專業人才就讀。

業生之職場表現獲得企業界肯定,滿意度逐年提升:為瞭解雇主對校友之就業評價與滿意度,特委託第三方公正單位進行雇主滿意度調查,以了解畢業校友進入職場之表現,同時了解職場各職缺所需技能。根據調查顯示,雇主對育達科大畢業生的就業評價有高達七成的滿意度,其中以「職場倫理與道德操守」的認同最高,此與育達科大多次榮獲教育部品德教育獎項之肯定相呼應。

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